全力推進城鄉(xiāng)發(fā)展 義務(wù)教育一體化

完善機制，為城鄉(xiāng)教育一體化“開題”奠基

石家莊市新華區(qū)教育局堅持把推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展作為實現(xiàn)教育公平的重要抓手，切實做到“三抓、三到位”。首先機制完善到位。新華區(qū)委、區(qū)政府出臺了《關(guān)于全面建設(shè)教育強區(qū)著力打造書香新華的實施意見》和《關(guān)于加快推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實施意見》，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確區(qū)直部門和各街道、村（居）職責(zé)分工，形成了全區(qū)部門聯(lián)動、上下同心推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的強大合力。再者要求師資供給到位。完善師資調(diào)配、補充機制，2017年以來補充教師1005名，提拔和調(diào)整中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)164人，進一步優(yōu)化了隊伍結(jié)構(gòu)，為城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展提供了人才保障。第三抓投入，資金保障到位。新華區(qū)建立教育經(jīng)費向薄弱學(xué)校傾斜的長效投入保障機制，堅持把有限的財力向?qū)W區(qū)管理制試點校傾斜、向偏遠學(xué)校傾斜、向薄弱校傾斜，為區(qū)域教育統(tǒng)籌發(fā)展提供了強力支撐。

創(chuàng)新驅(qū)動，為城鄉(xiāng)教育一體化“解題”開路

石家莊市新華區(qū)教育局充分發(fā)揮學(xué)區(qū)管理制、一體化辦學(xué)和集團化辦學(xué)的“名校孵化器”作用，推動城鄉(xiāng)教育高質(zhì)量均衡發(fā)展。在全市率先啟動學(xué)區(qū)管理制改革試點工作，多渠道強力推進學(xué)區(qū)管理制改革深入實施。目前，全區(qū)共建機一、西苑、合作等9個試點學(xué)區(qū)、39個試點校，學(xué)區(qū)管理制試點校達到72%，試點校在區(qū)三個教育資源帶達到了全覆蓋，覆蓋范圍全市最廣。到2020年，力爭學(xué)區(qū)管理制改革覆蓋面達到80%以上。

除此之外，深化一體化辦學(xué)機制改革，結(jié)對發(fā)展。深入實施“名校長+”工程，對新建校推行“一長多校”的一體化辦學(xué)模式。探索建立城市優(yōu)質(zhì)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校統(tǒng)一法人、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)配師資的“三統(tǒng)一”辦學(xué)機制，努力構(gòu)建農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校向優(yōu)質(zhì)化、規(guī)范化發(fā)展格局，促進城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)理念和管理水平的整體提升。目前，西苑小學(xué)與田家莊學(xué)校、石崗二小與趙二街學(xué)校、北新街小學(xué)與中華綠園小學(xué)、水源街小學(xué)與萬信小學(xué)、機場路小學(xué)與北郡小學(xué)、合作路小學(xué)與弘石灣小學(xué)6對學(xué)校已經(jīng)基本完成全方位資源整合，有效緩解了主城區(qū)學(xué)校“大班額”“擇校熱”問題，實現(xiàn)了新建學(xué)校的高起點規(guī)劃、高標準建設(shè)和高水平發(fā)展。

第三深化集團化辦學(xué)模式改革，協(xié)同發(fā)展。以實施名校集團化辦學(xué)戰(zhàn)略為抓手，不斷推進區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享，精心打造了28中教育集團、河北省書法教育實驗學(xué)校教育集團，均取得矚目成績。河北國際學(xué)校教育集團的第42中學(xué)和石家莊新世紀外國語學(xué)校中考成績連年躍上新臺階，連續(xù)18次獲石家莊市教學(xué)工作先進單位，并成為加州大學(xué)伯克利分校等幾十所國外知名大學(xué)的優(yōu)秀生源基地。

科學(xué)統(tǒng)籌，為城鄉(xiāng)教育一體化“答題”助力

石家莊市新華區(qū)教育局堅持問題導(dǎo)向，正視新華區(qū)教育面臨的實際問題，補短板、促提升。按照高起點謀劃、高標準定位、高質(zhì)量實施的原則，加快推進新建、配建學(xué)校建設(shè)進度。2018年9月以來，北郡小學(xué)、上京學(xué)校、柏林莊學(xué)校、弘石灣小學(xué)陸續(xù)投入使用，新增學(xué)位5610個。明珠花苑學(xué)校建設(shè)主體即將完工，綠城小學(xué)、榮盛御府配建中學(xué)順利開工，聚新路學(xué)校、尚賓城配建中學(xué)等項目扎實推進，城鄉(xiāng)教育資源布局更加科學(xué)，區(qū)域教育承載力明顯增強。在優(yōu)化教師資源配置方面，完善校際教師交流機制，制定出臺交流教師在考核、晉級、提拔、評先評優(yōu)等方面的激勵政策。2017年以來，共有456名教師到偏遠學(xué)校開展幫扶活動，城鄉(xiāng)學(xué)校師資在學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)及骨干教師比例等方面日趨均衡。在優(yōu)化管理資源配置方面，按照“統(tǒng)一調(diào)整、均衡配置、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增強活力”的原則，著力推進城鄉(xiāng)干部交流制度化、規(guī)范化。2017年以來，先后有44名校級領(lǐng)導(dǎo)從優(yōu)質(zhì)學(xué)校調(diào)整到偏遠學(xué)校任職，城鄉(xiāng)學(xué)校管理水平日趨均衡。

石家莊市新華區(qū)教育局在科學(xué)配置城鄉(xiāng)教育資源、全面提高城鄉(xiāng)教育質(zhì)量、著力提升學(xué)校管理水平等方面，不斷開拓進取，大力加強區(qū)域教師隊伍建設(shè)，統(tǒng)籌推進區(qū)域義務(wù)教育一體化改革發(fā)展，促進基本公共教育服務(wù)均等化，辦好人民滿意的教育。